没人想到这一次的三月假期因为武汉病毒而休息了那么久。本来只有两个星期的禁足令都已经令很多喜欢趴趴走的人吃不消，现在还再延长两个星期。玩玩啊你以为？一些师长开始担心孩子们在这个非常时期忽略了课业，于是网上教学开始如雨后春笋，各种的八仙过海各显神通。
对于小学生而言，网络教学或许没有大学用得那么普遍，但我觉得网络教学将会是一个趋势，而这一个非常时期是很好的契机。在这个非常时期如果不想要耽搁学生的学业，网络教学是一个很不错的选择。比较积极的老师不会显得白拿薪水，比较积极的学生也不会无所事事。
在教育部还没有发下指令之前，在面子书上的教师工会看到有个教师进行道德绑架，说教师不应该白拿薪水，在家里也要进行教学。对此类言论是比较反感的。积极不是坏事，但不能够因为其他教师不教而进行批评。毕竟每个老师家庭环境都不同，这明老师忽略了有些老师必须得兼顾照料家里一切大小的事务。
之所以说道德绑架，是因为这份工作本来就是良心工作。在上头完全没有指令之前，凭什么对他人指指点点？就我而言，就算没有网络教学，我的薪水也拿得理直气壮啊！难道我必须拿平时额外加班来斤斤计较吗？我没有网络教学，但我很积极地在充实自己，读一些书，并学上几样技能。正所谓，要给学生一杯水，首先自己要装满一桶水嘛！
网络教学帮助我们拉近了跟善知识的距离。只要善于查询，我们可以在网上找到各种各类的教学。我本身常常在听的包括了蒋勋老师的各种关于美讲座，还有近期爆红的永乐老师。永乐老师是个中学科学老师，用一支笔在网上写写画画，用极简的方式来把复杂的问题厘清。有兴趣的同学可以去查找。
老师们都很用心。我比较喜欢的是那些偏向于课外读物的，比如宏爷的讲故事，还有我的室友西门也做了一系列的作文教学也很不错。相比于单元教学，这些更能够帮助学生。毕竟不是每个学生都有网络能够跟上教学进度。弱弱地问，开学后，那些在网上教过的单元是否还要重新再教一次？Bro，不要玩咧。
当然有赞许，也有不喜欢的。真心不喜欢有些老师，在做了网络教学之后，竟然把家长私信的感谢截图，并放在网上谦虚地炫耀：“我不需要你的感谢，但你的感谢我会截图放网”。那什么心态啊？心里是三百只羊驼奔驰而过，那也太做作了。真是什么样的人都有。
限制令又延长十四天之后，教育部终于下达指令，规定每个老师都必须做，而且还要附上简案。现在真是不想跟风都不行了。我想，如果每个人都做自己擅长的事，那事情就会事倍功半。那我有什么东西是擅长的呢？
想来想去，我觉得拍摄视频教书法。书法是高年级课本里面规定要学的，可是很多老师都选择性睁一只眼闭一只眼地忽略。算是比较冷门的，录制下来希望能够帮助老师和学生们。现在能够传承文化，又可以为教育出一份力，何乐而不为？
拿去不谢。哈哈哈，要谢谢的话记得私信我，让我能把我们的对话截图放上网，叫你不用那么客气。然后记得按小铃铛和分享。嗯，就这样心事重重就可以改成心机重重了。Steady Bom Pipi。
p/s:最近我也在看低清频道，引用几句，师生距离就亲近许多。也跟他们说，有些适合的可以说，有些粗口的千万别说。得自己斟酌什么是可以说的，什么不可以？如果你碰到禁区，老师会惩罚。没有人可以帮你Settle啊！不要说老师没有事先提醒哦！
华文课本的字，写得不是很好看
书法教学：
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